2013年3月29日下午，玄武区“基于智能移动终端学习”课堂教学展示活动暨中学数字化精品课程研讨活动在弘光中学举行。玄武区教育局黄子亮副局长，玄武区教师进修学校左长旭书记、丁加旗副校长，各学科教研员参加了活动。玄武区各中小学教学校长、教务主任和历史学科骨干教师近200人到会。玄武区教师进修学校丁加旗副校长主持活动。
下午1:30，教学展示活动正式开始。弘光中学数字化教学试点班历史学科任课教师、教科室姚丽娟主任首先执教。姚主任开设了《民族政权并立的时代》一课，课前姚主任做了大量准备工作，她把自己对数字化教学的认识融入到了备课中，将原先讲稿式的教案改编成了导学案，设计了指导学生自主学习的学案，搜集了大量历史学习素材。上课前通过iTunes U软件技术将学案和素材发送给学生，学生就已经根据学案一步步由浅入深地学习。课堂上同学们积极地分享了自己学习的成果，从疑难字词到精心梳理的知识地图，通过分享同学们再次巩固了知识。课堂讨论环节十分精彩，因为课前学生们利用ipad认真阅读了相关素材，因此能更加全面、客观分析了问题，大家畅所欲言，展示了良好了历史学习素养。最后，通过淘题吧进行反馈测试，通过智能移动终端所有答题情况立刻显示出来，让听课老师感受到了新技术的效率。
课后，姚丽娟主任做了专题说课，她以自己怎么备数字化课程为出发点，与大家分享了自己的思考和困惑，她认识到ipad不是“教”的工具，而是“学”的工具。接着，弘光中学数字化教学试点班班主任、数学学科任课教师马爱林老师做了《七年级数学学科“数字化”教学模式的设想与实施》的主题发言。马老师带来了数字化教学尝试的一手资料，详细介绍了实施过程、遇到的问题及对问题的调整、思考。
主题发言后，第九初级中学邵长峰副校长和同仁小学程元春校长分别从学科教学的角度对课堂教学展示进行了精彩的点评并谈了自己对数字化教学的独到理解。
活动中，弘光中学刘昊校长介绍了学校开展数字化教学试点以来，在理念更新、环境建设、班级管理、课程建设、软件开发等方面开展的工作，让大家更加全面地看到了弘光中学在数字化教学上的大胆尝试和努力付出。随后，玄武区教师进修学校信息中心章伟主任从专业角度介绍了目前数字化教学的发展形势，并强调了新技术下更应注重教学模式的转变。
活动的最后，区教育局黄子亮副局长做了总结发言，黄局长首先肯定了弘光中学在数字化教学上的研究，弘光中学虽只有7年多的建校史，但学校充满灵动、活力，勇于尝试、敢为人先，这也与学校“每一个梦想都精彩”的办学理念相契合。黄局长还高屋建瓴地指出现今世界数字化教学的趋势已日渐明显，南京市教育局也提出的“新三基”理念，玄武区各校应积极努力，大胆尝试，多思考、多行动，“做智者，更要做行者”，进一步提升玄武教育的水平。
本次研讨活动，首先展示了弘光中学在数字化教学试点研究方面取得的进展。其次，通过广泛的研讨，全区各中小学教学校长、骨干教师对“基于智能移动终端学习”这种全新的教学方式，有了较为全面的了解，为玄武区后一阶段的专题教学研究打下了良好的基础。
