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粤高考高分生鲜见寒门子弟 自幼受优质教育

黄晓慧爱钢琴是自小被父母逼出来的受访者供图

  黄晓慧爱钢琴是自小被父母逼出来的受访者供图

  广东文理科前十名中,共17人来自中等收入以上家庭,自幼接受优质教育

  广东茂名农村娃张才荣,是今年广东理科前十之一,下田割稻、洗衣做饭,他样样精通,却从未进过电影院看电影,刻苦学习和题海战术让他成了高考高分生中少有的例外。

  羊城晚报记者采访了今年广东文、理科排名前十的学生中的19人,发现有17名高分生来自城市,只有2人来自农村。高分生的家庭背景也非常集中,父母中至少一方为教师、公务员的达10人,父母均为医生的有1人,父母至少一方为白领的有3人,剩余3人的父母为生意人。

  这些来自城里的高分生,成长经历高度相似。父母注重从小培养孩子,激励孩子发展,挖掘潜能,多才多艺。教养方式则是一种温和、协商的方式,与孩子们做朋友,极少打骂孩子。他们普遍参加过付费的培训,除了奥赛班和补习班,他们在小提琴、吉他、钢琴、绘画、芭蕾舞、国际象棋、拉丁舞等也有一技之长。

  清华大学社会学系副教授晋军曾调研清华生源状况,总结出一名清华本科生的典型形象:出身城市,父母是公务员和教师,每年与父母起码外出旅行一次,甚至高中就有出国游学的经历。

  羊城晚报记者 陈强

  A 多才多艺  都从娃娃抓起

  高考结束后,广州高分生黄晓慧几乎每天都会弹1小时的钢琴。高三下学期学业紧张,但她每个周末回家,都会在家弹1小时钢琴。今年2月到6月,她一直练马克西姆的克罗地亚狂想曲,最近才练熟。她现在改练肖邦的革命练习曲,充裕的时间,让她有信心很快就会熟悉。

  黄晓慧的父亲是律师,母亲是老师,两人虽不懂钢琴,却喜欢听。黄晓慧便会投其所好,挑他们做饭的时候弹。她家房子不大,只有七八十平方米,黄晓慧的琴声回荡在房间里,夫妻俩都很陶醉。

  黄晓慧从小被爸妈逼迫学习钢琴,小学时因为钢琴考级,练到她很烦,看到钢琴就郁闷。上了初中,她就不用再学了,有种解脱的感觉。但进入高中以后,她发现钢琴不知不觉成为她的兴趣所在。

  “自己喜欢的就找谱子来学,也不计时间。”钢琴能让黄晓慧放松心情,她自己也不在乎弹得多好,只是听着钢琴的旋律就会安下心来。“要谢谢父母强迫我学,不过以后要是叫我孩子学钢琴,肯定先给他听一堆曲子,让他自己寻找兴趣……”

  黄晓慧喜欢读书。书架放不下,书就成叠成叠放在地上。她是小才女,喜欢写小说。她坦承,父母早期家庭教育,直接决定了她现在的兴趣爱好。她爸妈在她小时候,有意识把她丢到书店,让她自己阅读,久而久之,阅读就成为她的兴趣。

  东莞高分生曹子健也是从小就练钢琴,钢琴级别达10级。高考放榜后,她进入全省文科前十,在学校接受媒体采访后,下楼时不幸扭伤脚。她不得不在家休养,着实让她郁闷。不过只要有她心爱的钢琴,再烦恼的心也可以安静下来。

  曹子健的父亲是一名小学校长,母亲也是一名老师。在她出生前,夫妻俩就拜读了冯德全教授的《0岁方案》一书。女儿一出生,他们就“按图索骥”,对女儿进行早期智力开发和早期识字、阅读的培养。她上幼儿园的时候,就能读报了。

  曹子健的父亲会定期给女儿列书单,让她逐本逐本地读,曹妈妈则负责提醒她完成书单。从小刻意培养,使得曹子健酷爱读书,上厕所都手不离卷。她父亲为此以她小名特别“创作”了一句歇后语“老九”上厕所死读书。

  羊城晚报记者调查发现,高分生不仅多来自城市,而且都多才多艺:王子涵,小提琴;沓钰淇,钢琴、画画;向东来,小提琴;潘淑蓓,钢琴;杨睿昕,钢琴、芭蕾舞、国际象棋;蒋继研,小提琴;方添钡,吉他;张道琼,文学;黄思庭,合唱;张心怡,拉丁舞……

  “父母是为了给我创造一个更好的环境,才从江西到珠海打拼,这次能考这么好,首先就要感谢父母。”珠海高分生王子涵在接受记者采访时说道。王子涵的父亲是一名公务员,母亲则在企业做财务管理。

  B 开明父母  善于民主“掌控”

  黄晓慧认为自己的父母绝对属于开明派,“表面上不是很在乎,事实上很关心,这需要父母很强的"掌控"能力。”

  黄晓慧进入高中后,一度玩疯了,成绩下降明显。她父母没有直接批评她,而是给她写了一封信,大意也不是批评,而是说“你本身很优秀,如果专心一点会更好”。

  黄晓慧不知道去传达室拿,信结果花了几个月才到她手上。但她收到时仍感动莫名,“信太情深意切,深深地触动我了”。那个学期家长会后,学校要求学生写封信给家长时,黄晓慧才“很动情”地回信了,称“要用行动回应”。

  黄晓慧很喜欢玩COSPLAY,扮演动漫作品、游戏中的角色。她妈妈没有反对,反而会主动帮她化妆。黄晓慧自认是名腐女,对男男爱情BL作品情有独钟。黄晓慧说自己性格比较爷们,打扮也很爷们,这让黄晓慧妈妈甚至有点担心她有同性恋倾向。

  黄妈妈从不会直接问黄晓慧性取向问题,而是经常旁敲侧击,问黄晓慧“你为什么对LGBT(指女同)话题那么感兴趣?”黄晓慧知道妈妈内心所想,会明确表示自己不喜欢女人。但黄晓慧觉得同性恋群体应该享有跟异性恋同等的权利,“不过这个理念,我爸妈他们一直不接受”。

  深圳中学的高分生方添钡此前接受记者采访时,称自己有暗恋的女孩子。他说,其实当时自己是故意这么说的,“可能只是想她知道”。他喜欢这个女孩子已经两年多,当初知道自己喜欢上她时,自己都吓了一跳。他本希望自己能慢慢冷下来的,没想到越陷越深。

  “她是第一个让我流泪的没血缘关系的女生。”当女生说高考不理想时,方添钡哭了。方添钡说,高中谈恋爱,对学习肯定有影响,“谁知是好是坏呢,说不定她给我的几下鼓励就给了我动力呢”。

  “高中可以谈恋爱,一段纯真的恋情,不考虑对方有房没房,有钱没钱,就单纯的喜欢。”在女孩子生日时,方添钡没睡午觉去买礼物,跑去挺远的地方买她喜欢喝的奶茶,然后告诉她,其实本来要送的不是这个,这个是随手买的。“怕她觉得这礼物有点拿不出手”。

  对于他暗恋女生的事情,方添钡觉得父母应该是略有耳闻,但他父母一直没说啥。“我爸爸妈妈对我挺信任的,觉得我应该可以处理好这个问题。”他告诉记者有暗恋的女孩子后,父母也没有批评他,只是让他“说话注意点”。

  东莞高分生张心怡的妈妈说,她一直都以朋友的身份与女儿交流,很少勉强女儿做一些不想做的事情。“这种方式,可以打开孩子的心结,孩子会主动分享学习上或生活中不开心的事情。现在连学校有哪个男生喜欢她,她都会和我们说。”

  B 开明父母  善于民主“掌控”

  黄晓慧认为自己的父母绝对属于开明派,“表面上不是很在乎,事实上很关心,这需要父母很强的"掌控"能力。”

  黄晓慧进入高中后,一度玩疯了,成绩下降明显。她父母没有直接批评她,而是给她写了一封信,大意也不是批评,而是说“你本身很优秀,如果专心一点会更好”。

  黄晓慧不知道去传达室拿,信结果花了几个月才到她手上。但她收到时仍感动莫名,“信太情深意切,深深地触动我了”。那个学期家长会后,学校要求学生写封信给家长时,黄晓慧才“很动情”地回信了,称“要用行动回应”。

  黄晓慧很喜欢玩COSPLAY,扮演动漫作品、游戏中的角色。她妈妈没有反对,反而会主动帮她化妆。黄晓慧自认是名腐女,对男男爱情BL作品情有独钟。黄晓慧说自己性格比较爷们,打扮也很爷们,这让黄晓慧妈妈甚至有点担心她有同性恋倾向。

  黄妈妈从不会直接问黄晓慧性取向问题,而是经常旁敲侧击,问黄晓慧“你为什么对LGBT(指女同)话题那么感兴趣?”黄晓慧知道妈妈内心所想,会明确表示自己不喜欢女人。但黄晓慧觉得同性恋群体应该享有跟异性恋同等的权利,“不过这个理念,我爸妈他们一直不接受”。

  深圳中学的高分生方添钡此前接受记者采访时,称自己有暗恋的女孩子。他说,其实当时自己是故意这么说的,“可能只是想她知道”。他喜欢这个女孩子已经两年多,当初知道自己喜欢上她时,自己都吓了一跳。他本希望自己能慢慢冷下来的,没想到越陷越深。

  “她是第一个让我流泪的没血缘关系的女生。”当女生说高考不理想时,方添钡哭了。方添钡说,高中谈恋爱,对学习肯定有影响,“谁知是好是坏呢,说不定她给我的几下鼓励就给了我动力呢”。

  “高中可以谈恋爱,一段纯真的恋情,不考虑对方有房没房,有钱没钱,就单纯的喜欢。”在女孩子生日时,方添钡没睡午觉去买礼物,跑去挺远的地方买她喜欢喝的奶茶,然后告诉她,其实本来要送的不是这个,这个是随手买的。“怕她觉得这礼物有点拿不出手”。

  对于他暗恋女生的事情,方添钡觉得父母应该是略有耳闻,但他父母一直没说啥。“我爸爸妈妈对我挺信任的,觉得我应该可以处理好这个问题。”他告诉记者有暗恋的女孩子后,父母也没有批评他,只是让他“说话注意点”。

  东莞高分生张心怡的妈妈说,她一直都以朋友的身份与女儿交流,很少勉强女儿做一些不想做的事情。“这种方式,可以打开孩子的心结,孩子会主动分享学习上或生活中不开心的事情。现在连学校有哪个男生喜欢她,她都会和我们说。”

黄晓慧爱钢琴是自小被父母逼出来的受访者供图

  成功梦的编织越来越离不开父母 受访者供图

  D 高考高分  努力难敌传承

  对于高分生这一荣誉,方添钡看得很开,他不觉得这能说明什么。“能当状元说明学习能力足够,但一次考试运气因素很重要,还有不少人比我强。”他说,不希望媒体把他描述得太强,一夜成名必定一夜坠入低谷,一步一个脚印走下去才最重要。

  不可否认,高分生之所以取得高分,跟他们个人对成功的渴望、拥有的天赋和勤勉努力,肯定是分不开的。王子涵在高三寒假时,每天学习都还在10个小时以上。但也应该看到,家庭背景,系统性地影响着孩子的人生经历,跟最后取得的成果也紧密相关。

  教育学者杨东平的研究显示,湖北省2002-2007年5年间,在重点高校,中产家庭、官员、公务员子女是城乡无业、失业人员子女的17倍。

  广东文、理科前十名的学生,记者采访了其中19位,17位来自城市。高分生家长们职业集中在教师、公务员、白领、医生、生意人等。

  美国社会学家安妮特·拉鲁,参与式观察过美国12个有9-10岁孩子的家庭,他们分别为中产家庭、工人家庭和贫困家庭。结果发现,工人、贫困家庭与中产家庭,对子女教育方式各不相同。中产家庭家长和孩子之间讨论问题,工人家庭家长倾向对孩子下达命令。

  两种教育方式,带来不同的结果。工人家庭教育方式培养出的孩子更容易成为好的蓝领工人,而中产家庭教育方式培养出的孩子更容易成为白领,依然属于中产。

  现代教育界主流看法认为,应“对孩子表示爱和温暖,以及使用讲道理和交涉协商的管控机制来教育孩子”。安妮特·拉鲁指出,中产家庭实践中更遵从了这一标准。

  中国中等收入家庭也正在实践这套标准。高分生的父母,大多为子女教育舍得投入,从小就注重培养,主动训练孩子,提供尽可能多的机会让孩子参与其中。这套教养文化逻辑,使得孩子拥有更强的学习能力,以及广阔的视野。而且父母与子女,多是一种平等协商的交流。张心怡的妈妈说,跟女儿是朋友。潘淑蓓的妈妈说,跟女儿是朋友。沓钰淇的爸爸说,跟女儿交流频繁,什么问题都会说……

  黄晓慧经常在家与做律师的父亲,讨论社会问题、时事问题,争得面红耳赤。她父亲希望她学法律,传承他的衣钵,但她想学一个她父亲此前都很少听过的专业社会学。最后,她父亲尊重了她的选择。(实习生王君君对本文亦有贡献)(编辑 李子飞)

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