政治师德

本学期，我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。热爱学校，把学校当成第二个家，注意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

教学工作

在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面发展。作业批改及时，并做好复批工作。教学中注意因材施教，培优补差作为教学工作的又一重要方面去落实。

教育科研

积极参与学校“生本、互动、发展” 的课题、省《小学生科学素养培养评价策略研究》的课题及自己申报的校级《小学科学课堂上学生倾听能力的培养》课题的研究。

荣　　　　　　　　　　 誉

论文《使常识与口语"联姻"、结知识与能力"硕果"》温州市三等

案例《生本、互动、发展——〈流动的空气〉》温州市三等

新课程培训展示课《我看到了什么》

《一杯水能溶解多少食盐》新课程展示课

《一杯水能溶解多少食盐》新课程优质课展示

中心组活动上作省课题研究经验介绍

新课程培训教材分析《科学（三上）第四、五单元》

第八届瑞安市教坛新秀

教学案例《现代世界三大社会问题》市二等

论文《多元智能理论在小学科学评价中的运用》市一等

论文《多元智能理论在小学科学评价中的运用》温州市一等

自　　身　　学　　习

    在紧张工作之余，我时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感，要为自己充充电。不论是作为一位教师，还是作为一名现代人，我都要掌握各种技能，跟上时代的步伐。平时坚持自己的“苦学、乐学、善学、好学”八字方针。就拿这个学期来说，周课时二十节，平均每天四节课，加上两节课的改作业，还有备课等其他事情，一个字——苦；但教研室及学校教给教材分析与上公开课等任务，又是一个字——接，我知道这也是一个难得的机会。学习就如喝茶、吃饭，慢慢品味，每天学习，不翻书学点什么睡不着觉——乐。学习也得讲究方法，要善学，不过这是秘密。学习还要好学，有机会就要争取。这一年里，在不影响教学的前提下，争取到的机会不少，过后想一想，还是一个字——苦，苦在调课，为了出去听一次课，调课调了半天，回来一天上八节课，不过值得。

教　　研　　活　　动

本学期担任科学组组长，我除精心设计教案，认真上好每一堂课外，还积极带领组员进行教育教学研究活动 。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。全组教师校内听课５２节，校外听课７２节，评课４０节，教后感５０节。组内老师分别在温州市、瑞安市、及校内上了公开课。本人听课近４７来节，评8节，教后感１０节，并在科学新课程培训上展示课《我看到了什么》，在瑞安市新课程优质课展示活动上《一杯水能溶解多少食盐》，并进行了说课评课活动，取得良好的效果。

值 日 工 作

值日做到早到、迟归、认真、负责，注意学生的安全隐患问题。

其 他

无

对学校工作的建议

无