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南国书香节成功举办“圆中国梦，从我做起”——“中国梦”主题教育大型公益巡讲活动启动仪式暨“朝阳读书”校长论坛

　　　8月20日上午10时，南国书香节广东馆，一场别开生面的读书论坛活动正在如火如荼进行。这是由省教育厅关工委和广东教育出版社联合举办的“圆中国梦，从我做起”——“中国梦”主题教育大型公益巡讲活动启动仪式暨“朝阳读书”校长论坛。

　　　活动的第一个环节是捐书仪式。主持人提出了一个有关“中国梦”有奖问答：“国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表讲话，详细阐释‘中国梦’，习主席用了三个‘必须’勾画了实现中国梦的具体路径，请问这三个具体路径是什么？”现场一片哗然，一名学生给出了最正确的答案——“实现中国梦必须走中国道路”，“实现中国梦必须弘扬中国精神”，“实现中国梦必须凝聚中国力量”。

　　　在一片柔和的音乐声中，来自广州、深圳、中山和梅州等地的教育局关工委的领导和校长代表分别从省教育厅关工委和广东教育出版社等领导们的手中接过他们捐赠的图书。这批图书都是今年省教育厅关工委主办、广东教育出版社协办的全省中小学校以“‘圆中国梦，从我做起’—社会主义核心价值体系”为主题开展的“朝阳读书”活动的推荐图书。

　　　活动的第二个环节是“朝阳读书”校长论坛，来自梅州、深圳、中山和广州的四位校长代表针对“朝阳读书”活动，总结学校多年来开展“朝阳读书”活动的成功经验，发表了很多独到的看法，提出了很多宝贵的意见。梅州市梅江区美华小学校长叶迎春说，“‘圆中国梦，从我做起’— 社会主义核心价值体系”为主题的“朝阳读书”活动的开展，犹如一场及时雨，为我们读书活动更深入、有效开展指明了方向。评价是读书活动的强力推进器。我们学校每位学生都人手一份“阅读奖励计划”， 学生根据自己的阅读书籍进行记录。据此，学校把评价分成三个阶段进行。第一阶段是读书量的评价，第二阶段是评价读书的感受，包括学生书写读书笔记、分享读书感受体验、交流读书心得等；第三阶段，读书见行动，评价学生阅读活动之后的变化，评价读书的效果。通过不同阶段的评价，使读书活动层层深入，不再是为读书而读书，为得奖而读书，而是让读书丰富生活，让读书引领成长。”深圳市光明新区光明小学副校长王莉在谈完学校开展“朝阳读书”活动的经验后，用自创的一首诗《阅读•逐梦•幸福人生》作为结束语“生命，因阅读而厚重/阅读，因责任而神圣/迷恋经典的芬芳/沐浴文化的雨露/挥洒教育的激情/牵手职业的梦想/梦正香路正远/我与你齐并肩 /一样的目标/共同的追求/浸润书香为人生奠基/放飞梦想向幸福出发。” 　　　

            最后一个一世是精彩的节目表演。越秀区大沙头小学的孩子们表演的课本剧以及海珠区学校表演的诗歌朗诵，都获得了一阵阵热烈的掌声。

　　　据主办方介绍，从新学期开始，他们将在全省开展“中国梦”主题教育大型公益巡讲活动。据省教育厅关工委有关同志介绍说，开展“朝阳读书”活动，旨在学习党的十八大“立德树人”精神，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。活动通过组织校园文化活动和社会实践活动，引导中小学生“多读书，读好书”，然后写出自己的认识、感受的文章。省教育厅关工委还提出，感动“中国梦”，学习宣传道德模范、身边的好人好事，以榜样力量指引前行；组织“五老”和青少年讲人生梦想，大手拉小手，永远跟党走，共圆“中国梦”。组织主题读书心得交流会，交流“我的中国梦”。有条件的地方可利用新媒体，开展“我的中国梦”微博、微信主题活动。组织《中国梦》的艺术活动，如演唱会、美术、书画、摄影展。通过这些活动激发青少年爱国、爱民族、爱社会的热情，传播放大立德树人的正能量。