8月21日，为更精准地服务“职教高考”制度下的中职学校和教师，解决如何开展教学改革、培养高质量人才，如何提升教学质量、助力学生升学成才等问题，广东教育出版社举办“职教高考”制度下中职教学质量提升与人才培养线上研讨培训会。

本次研讨培训会邀请教育部职业教育发展中心教学教材处刘义国主任、华东师范大学职业教育与成人教育研究所姜蓓佳博士为主讲嘉宾，吸引广东、浙江、江苏、山东、北京等省市近120所学校，超过1800名职业院校教师和同行参与，掀起中职教学质量提升与人才培养研讨的热潮。

研讨培训会上，两位主讲嘉宾带领全体参会教师，深入分析“职教高考”制度，为中职学校提供教学质量提升建议。其中，刘义国主任的讲座题为《类型教育视角下的中职公共基础课程教学改革》，分析职业教育类型化发展脉络及公共基础课的重要意义、以专业教学标准和课程标准推进中职专业课程改革等方面进行讲述。姜蓓佳博士以《职教高考的为何、是何与如何》为题，从职业教育考试招生制度的建立和发展逻辑、职教高考的考试形式、职教高考的发展趋势等方面展开分享。

华东师范大学职业教育与成人教育研究所姜蓓佳博士进行分享

研讨培训会还另设广东省中职语文、数学、英语三科分论坛，研讨新课标下“职教高考”的备考，融入以学生为中心的职教优势理念，将活页式的教材研究成果运用于备考中，切实助力中职教师指导备考，帮助广东考生实现升学愿望。

作为深耕教育出版的地方出版引领者，助力推进“职教高考”在广东省的发展与实施，是广东教育出版社应有的责任与担当。

广东教育出版社党委书记、社长朱文清致辞

广东教育出版社党委书记、社长朱文清表示，将继续积极参与职业教育改革发展，认真研读、精准把握“职教高考”制度的内涵、特征和价值，从出版的角度，用心解决中职师生在备考各环节的痛点与难点，持续打造能够凸显职业教育特色、制作精良的教育精品，并始终如一为广大师生、家长做好服务，为广东文化强省和教育强省助力，持续推动教育出版高质量发展。