葆有童心使生命清澈 | 读安武林《每个孩子都是一朵花》
在安武林的诗集里,我如期待中的那般遇见了最真的万物与自然。在诗集里有一到夏天就会尽情地唱着喜欢的歌谣的知了。天气越热,它唱得越欢。在诗集里还描述了五颜六色的故乡。顶着一个个毛茸茸的小脑袋的蒲公英,在微风中告别了大地母亲,摇摇晃晃地飞向远方。开过花的丁香树,结满果实的山楂树,沉甸甸的核桃树,枝条在飞舞的柳树,都在安武林充满诗情画意的笔下呈现出来,与书中的唯美插图交相辉映,相得益彰。
安武林在序言中说道:“我的诗歌都源于生活,从平凡的,不经意的,现实生活中来;一棵树,一个喷泉,一朵花,都是一种观察,一种审美,一种人生态度。”取材越平凡、越不经意的诗歌,越能无声地打动读者的话,就越能凸显作者心灵的清澈与纯粹。安武林便是如此。对他来说,每写出一首童诗,都是心灵的一次逆生长。是返璞归真,是返老还童,是遇见年少时的自己。他曾经是那个在海棠路上走过的小男生?他采了一朵海棠花,放在女生的文具盒里,“希望她像海棠花一样可爱”。他又采了一朵海棠花,放在老师的备课本里,“希望她像海棠花一样美丽”。海棠树上鲜红的花苞和洁白的花瓣,“像是一个个圆圆的音符,把童年的秘密向风儿倾诉。”
请送给孩子们一个真实的大自然。幅员辽阔的大自然有无边无际的胸襟,有无穷无尽的奥秘,有无处不在的美好,有无坚不摧的力量。“童年心灵与情感上的阴影,无论多么微笑,都会像虫子一样把健康啮咬。”如此说来,由花儿树儿组成的大自然就像一个坚固的精神堡垒,把寒风冷雨挡在墙外,呵护着孩子们的成长。“愿我们像强大的阳光一样,把童年的阴影赶跑。”
童年有笑容。“牵牛花悄悄爬上窗台,把一朵微笑,贴在我的玻璃上。”童年有美丽。“冬天,一朵月季,在寒风中被冻得嘴唇发青,脸蛋发青,但它依然保持着笑容,像一个爱美的小姑娘。”童年有牵挂与惦念。在泡桐树的绿荫里,爷爷喝上了自己喜欢的酒,“每一朵泡桐花都是一枚小小的酒盅”,他在树下喝得摇摇晃晃踉踉跄跄。时光流逝,爷爷老去,“他是躲在炮筒粗壮的树干里吧”。每次想念爷爷时,孩子小小的拳头会砸到树干上,树干就会流出了浓浓的酒滴。酒滴是爷爷的音容笑貌?泡桐树的陪伴稀释了爷爷逝去的痛楚,它送来慰藉,送来温暖,让一颗心不会被悲伤填满,没有喘息的空间。站在树下的孩子虽然形单影只,但是有了泡桐树不离不弃的陪伴,小小的心房也会有温度驻留。没了爷爷的陪伴,也会有一颗粗粝温暖的大手,带着自己勇敢地走向未知的未来。
“白色的裙子绿色的丝带,是春姑娘最美的衣裳。”天真烂漫的孩子,充满奇思妙想的孩子,一旦融入了大自然的怀抱里,就成了一个让人爱怜的小精灵。人是花花是人,人花不分物我两忘的世界多么美好。你瞧,葡萄园里的那些紫色、晶莹的眼睛,就像为了躲开父母的掌控,从天上逃跑出来的孩子。人,原本不就是大自然的一分子吗?即便把人单独抽离出来,以示与万物的区别,让人在大自然的拥抱里成长,不也是人的无量福分吗?诚如安武林诗中所写的:“只要有一个开花的心情,每个日子都会变得与众不同,都会充满花朵和果实的芬芳。”
这本诗集是家长和孩子们家庭共读的绝佳读本。这不仅是因为诗集的图文并茂,而是因为在这里家长和孩子们都拥有一个清新的自然与近似的童年。因为有共识,才会有共读,家长和孩子们在阅读的时间里是平等的,没有距离的。一大一小两颗心,在婉约、灵动、可爱的诗句中找到了相通的话题,共鸣与碰撞因此而出现。“其实,快乐是个简单的东西。像随处可见的小花小草一样,唾手可得。只要你想象的翅膀没有折断,这个大千世界处处都是你的花园。”那么,谁会没有花园呢?花园是无处不在的,花园既在家里,也在学校里,更在大人和孩子的心里。
安武林说:“孩子们的喜欢便是我最高的奖赏。”这本诗集不仅会得到孩子们的喜欢,还会得到家长们的喜爱。每个孩子都是一朵花,花儿随风摇曳,花儿迎风绽放,花儿如风般轻柔、温润,花儿五颜六色多彩多姿。只要能够读到诗集里的诸多美好,身体里必有一颗童心在蓬勃跳动着,家长们不也是如此吗?
张家鸿,80后青年作家,福建省作家协会会员福建省惠安县建设北路惠安高级中学语文教员,代表作有《文心书影》。
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