广东汕头华侨中学技术组主要事迹

广东汕头华侨中学信息技术组（下称：技术组）共有五名成员，这是一个年轻、充满活力的团队，“高起点、高层次，教学、服务、管理相结合”是该团队的工作宗旨。这个团队在信息技术教坛和促进汕头市及学校现代教育技术应用中做出了突出的成绩。

一．较高的师资素质

技术组成员具有较高的政治素质。五名成员中有四名中共党员，其中刘毅婉老师于2002年任教科室副主任、2006年任教务处副主任、2010年任办公室主任，她是中国共产党汕头市第八届代表大会的代表，全组成员能忠诚于党的教育事业，具有正确的教育思想和开拓进取精神。

技术组成员具有较高的专业素质，五名成员全部具有本科学历，其中四名毕业于华南师范大学计算机系，一名毕业于韩山师范学院。全组整体业务能力较强，刘毅婉老师2000年获“南粤优秀教师（教坛新秀）”荣誉称号、2004年被推荐为“广东省教育学会中小学计算机教育专业委员会”理事，2005年被聘为省学科教学指导委员会专家，2006年被评为“汕头市拔尖人才”、获得“全国三八红旗手”称号，2007年被推选为汕头市“信息技术学会”副会长，2008年被选为“**火炬手”，2009年被推为校新一届妇委会主任，还多次受聘于被市教科所担任各级课题评审专家；教研组长蔡少惠老师2004年获得“汕头市教育信息化先进个人”称号，2007年被评为汕头市教研先进个人，2009年被评为全国优秀电教工作者；吴爱玲老师2005、2006年连续两年被评为“汕头市经济技术创新能手”；欧阳玲、周玳珈老师2005年被评为“汕头市经济技术创新能手”；蔡少惠、杨时宏、欧阳玲、吴爱玲、周玳珈老师分别于2003、2004、2005、2007年获广东汕头华侨中学“优秀青年教师”称号。技术组集体于2005年被评为市的“巾帼文明岗”，2006年被评为省的“巾帼文明岗”，2008年被评为市的“三八红旗集体”。“巾帼文明岗”的创建使技术组成员迅速成长，促使了“汕头侨中信息技术学科品牌”的诞生。学校校长自豪地称岗中的五名女将为侨中的“五朵金花”，教育局黄局长曾戏称这令他妒忌。

二．积极钻研，深入探索学科教学

1、不断进行创新的教学模式的探讨

技术组担负着学校各年级信息技术课的教学工作，在教学中能够开拓创新，积极尝试新的教学模式，探索新的教学方法。技术组成员利用自身的信息技术优势以及孜孜不倦地吸取现代教育教学理论，使侨中的信息技术课堂充满了创新的机制和牢牢吸引学生的魅力。技术组的教学人员运用网络平台的方式进行多种教学资源的开发和积累，先后在教学中采用了基于网络学生自主学习的教学模式以及Webquest教学模式，在连续几年不断的试验、改革、创新中，形成了一套学生喜欢、教师爱用、学习成效显著的教学模式。并开设多次全市公开课，拍摄了录像课参加省和国家级的评比，其中欧阳玲老师在广东省第一届及第三届普通高中信息技术优质课评选交流活动中荣获一等奖，吴爱玲在2007年11月广东省第四届普通高中信息技术优质课评选交流活动中荣获一等奖，所有的这些都带动了汕头市中小学信息技术教坛热烈的教研气氛。

2．积极参与广东省省编教材的编写

技术组先后有三位老师参与了广东省教育厅教研室组织的几次教材编写工作，其中刘毅婉老师1998年参与了广东省中小学计算机教材的编写；刘毅婉老师、蔡少惠老师两位老师2000年参与了广东省中小学计算机教材的编写；刘毅婉老师参与了2003年广东省申报普通高中课程标准实验教材《信息技术》教材编写立项申报工作，该立项申请已于2003年7月获教育部核准；刘毅婉老师、蔡少惠老师和欧阳玲三位老师一起被广东省教育厅聘为该套教材的编写人员，该套教材目前编写工作已经告一段落，并通过教育部审批，于2004年9月在全国发行。近一年来，在信息技术新课程的实施中技术组的老师一直走在课程改革的前沿，积累了丰富的实践经验，刘毅婉老师还被省厅教研室聘请承担了对全国、全省、全市使用该套教材的市、县教师的培训工作。

3．认真做好竞赛辅导工作

刘毅婉老师曾经主持了汕头市青少年信息学奥林匹克集训队集训工作，目前欧阳玲老师和周玳珈老师两位老师为该集训队的辅导教师。在她们三个人的辛勤工作下，1996年学校在信息学奥林匹克竞赛中有了“零”的突破，从此学生在全国信息学奥林匹克分区联赛、省、市的各项信息技术比赛中频频获奖，并因此获得了“潮汕星河奖”的多个奖项，梁成同学、罗达、陈贤豪三位同学也因在全国信息学奥林匹克竞赛中获得一等奖而免试保送进入华南理工大学、中山大学计算机系就读。在第五届全国信息学奥林匹克分区联赛中，学校获得了广东赛区团体一等奖，首次进入了“广东十强”之列。

在全组老师的努力下，在全国、省、市的信息技术应用大赛中，我们学校也有不少同学在网页设计、动画设计、图像设计等项目中取得一系列奖项。

由于全组教师努力拼搏和奉献的精神，教育局选择了广东汕头华侨中学为高中组智能机器人比赛的试验基地，2003年11月学校第一次组队代表汕头市参加省赛就获得了第八名的好成绩，杨时宏、吴爱玲老师2004年5月带领学生参加省机器人比赛获得足球项目比赛一等奖，2004年11月带领学生参加市机器人比赛获得足球项目一等奖，灭火项目二、三等奖，2005年参加省机器人比赛获得省一等奖；在2005年参加全国青少年机器人创新大赛获全国二等奖的好成绩；在2005年4月广东省第五届青少年机器人竞赛工程设计赛高中组省一、二等奖的好成绩；在近几年的“广东省中小学电脑制作活动”中也多次获得省市一、二、三等奖的好成绩。

4．积极支持汕头市以及各兄弟学校教学工作

技术组教师凭借着自身不断进取的精神和显著的成绩，在汕头市获得了较高的知名度，在2004年、2005、2006、2007年暑假期间，刘毅婉、蔡少惠、欧阳玲、周玳珈、吴爱玲老师多次被省电教馆聘为“现代教育技术培训教师” ，对全市中小学各学科教师进行信息技术培训，还被市实验学校、汕樟中学、东厦中学、长厦小学、飞厦小学等学校邀请去为各校教师进行信息技术培训，周玳珈老师2008、2009年连续两年被聘请为“现代教育技术能力培训主讲教师”，技术组成员为推动信息技术在教育教学方面的运用作出了贡献。在2007年汕头第一届信息技术年会中刘毅婉老师还作为代表在现场会上作专题报告。

三．广泛开展教育教研工作

在学校开展的教师现代教育技术校本培训工作中，技术组是这一系列校本培训工作的主要实施者，先后在学校开展了各学科教师教学软件制作的多场培训，以及职员计算机操作技能的培训，使学校从教师到职员掌握的信息技术技能得到很大提高，各学科的教师自制教学软件多次在省、市获奖。

目前，由于技术组是一个年轻的队伍，成员的家庭压力纷纷增加，5名成员中拥有学龄前孩子的就有3人。从这一情况来看，技术组的发展进入了平原期，发展的阻力颇大。但是全组前进的步子并没有停滞。学校今年刚被确定为省的首批校本培训示范学校，技术组策划了新一轮的培训规划，并在本学期开始了“学科教学资源整合”的专题培训。第一阶段培训历经了四个周，技术组全组一起上，培训时间都在每天下午5:30以后，大家克服困难，圆满地完成了第一阶段的培训任务，收效良好。

技术组谨记“打造汕头侨中信息技术学科品牌”的口号，还努力地发挥品牌效应：在省厅组织的“广东教研大讲堂”上进行了现场演讲；在中山举行的省信息技术学科年会上发言介绍科组建设；应邀给外省市教师进行培训，足迹遍布了省内多个城市和福建、宁夏、辽宁等省；是组织市信息学首届年会的主力军，还开设了现场公开课；参与编写现行教材；主持中央电教馆立项和省教育科学规划办公室立项的课题四项。

技术组个人在专业方面也获得多个奖项，仅2009一年，就有2篇论文发表在省级以上刊物、2篇发表在市级刊物；1篇论文获得省一等奖，4篇获得省二等奖；指导学生获省级以上奖励3项，市级奖励16项；设计专题网站获“汕头市十佳教育网站”。

作为一个教学团队，技术组具有浓厚教研氛围。除此之外，以蔡少惠老师为组长申报的国家级课题：《利用信息技术开发教育资源及推广应用的研究》也已经通过立项并正在实施中。

四．服务教学方面

从职能上，侨中技术组同时也是学校的教学服务部门。

技术组积极推动学校的计算机辅助管理工作。学校的管理现代化目前包括学校工资管理和津贴发放电算化、新生入学编班、高考报名电子档案、高考志愿填报、期考成绩处理、电子阅卷、学校新闻发布、各处室、各年级组电脑管理工作等，技术组每个成员都亲身参与以及提供坚实的技术支持后盾，做到哪个部门有问题、有需要就出现在哪里。

技术组还负责了学校校园网的策划、监督、管理和维护工作，使校园网稳定地为学校教育教学服务。学校网站作为学校的一个对外窗口，技术组教师从内容选取、栏目设置、美工设计、技术运用等方面下足了工夫，并努力保证网站的及时更新及各学科实现基于网络教学上的应用。

以上是广东汕头华侨中学信息技术组近几年来的工作总结和成绩汇报。在全组成员的共同努力下，虽然我们取得了一定的成绩，但是我们还是时刻保持着清醒的头脑，戒骄戒躁，在知识和技能、教育科研等方面能够不断地学习和进取，确保能够站在行列的前沿，为推动汕头市信息技术学科的发展及教育信息化进程发挥自己的光和热。