第12课 南方的冬天
教材分析:
本主题通过北京表哥的来信引入冬季自然现象,进而引导学生探究南方冬季的特点,观察南方冬季人们生活、自然现象的变化,了解冬季基本的保健与生活常识。本主题由“北京表哥的来信”“小实验”“南方冬季生活”“给北京表哥的回信”四个图景组合而成。
教学目的:
感觉冬季的自然现象及特点;
启发对自然的意识和热爱自然的情感;
了解冬季一些基本的健康生活常识。
教学重点:
感觉冬季的自然现象及特点;
了解冬季一些基本的健康生活常识。
教学难点:
学习实验、观察的简单方法,培养探究的兴趣。
拓展:
学会收集照片、图片。
学会观察身边的事物,简单地分析和描述。
尝试用打电话或写信的方式与人交流。
活动参考
活动一:小小气象员
从电视、报纸上等方式收集广州与北京的一周的气温记录,比较两地的气温差距。
活动二:小实验:水怎样才能变成冰?
(1)准备两碗水,一碗放在冰箱的冷冻室,一碗放在冷藏室,一天后观察两碗水的变化。
(2)用温度计量一量冷冻室和冷藏室的温度,得出结论:水在什么温度下结冰?
活动三:
1.我是小画家
小朋友,用你手中的画笔画一画南方冬天的美景吧!
2.我是小小摄影师
让我们办一个有关“南方冬天”的照片展吧!(也可在网上找)
3.我是小小讲解员
小朋友,你们都喜欢过春节吧!过春节时,我们穿新衣、戴新帽……一定还有好多有趣的事吧!那么就让我们一起来说一说南方的春节吧。
【录入人:zhouqy】