音乐（1-9年级）

颇具创意、令人耳目一新的音乐教材

主编简介：

雷雨声：国家一级作曲家，中国音乐家协会理事，前广东省音乐家协会副主席，前华南师范大学音乐系主任。国家义务教育音乐课程标准研制专家组成员。《中国共产主义青年团团歌》曲作者。

小学教材特色：

1、充分尊重孩子的认知规律，贴近孩子的生活。

2、以审美为核心，精选古今中外具有丰富音乐内涵和审美价值的乐曲。

3、注重对孩子创造思维的培养。

4、通过听、唱、奏、视、写、忆、创等多种手段把孩子带入音乐世界，引导他们主动参与音乐、陶醉音乐、享受音乐。

5、借助文学、诗词、美术等多种姊妹艺术手段，形成以音乐为核心的具有多元化和整合性的教学内容。

6、注重孩子的总体素养培养，强调以美育人、以情感人，寓教于乐。

中学教材特色：

1、以板块式形成教材的结构。如爱我中华、岭南春早、音乐与人的情感世界、世界音乐之窗、校园春秋等等。

2、突出音乐与人的情感世界的关系。

3、突出音乐与历史、音乐与大自然、音乐与科技、音乐与相关文化的关系。

4、音乐技能的学习与审美有机结合，并循序渐进。

5、强调学生的主动参与、探索和创造。

6、开辟了音乐网站，加强学生独立的自学能力。

7、曲目的选择具有音乐美感与丰富文化内涵。

教材配套资源：

这是一套以教科书为核心的立体化教材，它为广大教师提供了广阔的拓展空间。除教科书以外，还提供供教师参考书、高质量的音响教学磁带和CD，具有开放性、实用性、可扩展性的操作简易的多媒体光盘教学课件，以及丰富的教学资源库。