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教学研究
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- 浮力大小”的探究式教学(阅读数: 541 )2004-06-22
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- 从简谐振动的教学看教学的艺术(阅读数: 615 )2004-06-22
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- 浅探物理学史在中学物理教学的作用(阅读数: 510 )2006-03-30
- 论物理教学教育合理性提问(阅读数: 451 )2004-06-22
- 关于物理解题理论若干问题的探讨(阅读数: 400 )2004-06-22
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- “让学生动起来”教学的思路与设计(阅读数: 429 )2006-03-28
- 使用初中物理新大纲教材的实践与思考(阅读数: 409 )2004-06-22
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- 思维定势对问题解决的作用及对策(阅读数: 407 )2004-06-22
- “纲要信号”教学法的尝试与思考(阅读数: 477 )2004-06-22